Het debatt i press och bloggar...

Gömda - en sann historia av Liza Marklund handlar om Mia som blev kär i en man, förlovar sig och skaffar ett barn med honom. Mannen blir dock allmer våldsam och myndigheterna kan inte skydda Mia och hennes lilla dotter. Till slut tvingas mor och dotter att gå under jorden och när det inte hjälper finns det bara en utväg och det är att lämna Sverige...

Liza Marklunds roman Gömda - en sann historia diskuteras hett i olika forum på nätet, i tidningar och i debattprogram på tv och radio. Det var när Monica Antonsson gav ut sin roman Mia - sanningen om Gömda, som debatten tog fart. Till en början var det på bloggar och på olika internetsajter som diskussionerna började och de har sedan spridit sig som ringar på vattnet. Antonsson hävdar i sin bok att många delar i Gömda inte är sanna och att hon värjer sig mot är uttrycket en sann historia. Känslorna kring boken Gömda är fortfarande heta. Vissa känner sig lurade eftersom de litat på bokens innehåll, andra menar att det ingår i den konstnärliga friheten.

Vad tycker du?
Följ diskussionen på någon av de stora dagstidningarnas kultursidor, t ex följande artiklar på Dagens Nyheters kultursidor: Liza Marklund anklagas för lögn eller Liza Marklund svarar på kritiken eller följande artikel på Sydsvenskans kultursidor: Vad för slags bok är "Gömda"? Det finns fler artiklar för de som är intresserade!


Boken Mia - Sanningen om Gömda av Monica Antonsson som satte igång debatten.

Från konferansen om Wikipedia

Det var en mycket intressant heldag med flera olika infallsvinklar och syn på Wikipedia. Henrik Norinder (se bilden) från Lunds universitet var förste talare. Han berättade om ett Wikipediaexperiment, där han i en artikel i Wikipedia blandade trovärdigt material med helt felaktiga uppgifter. Syftet var att få eleverna att tänka källkritiskt. Han skrev om en domstol i Paris som inte existerade och till de sittande domarna kopierade han in rollbesättningen från filmen Sunshine. När eleverna skulle redovisa sina uppgifter klagade de på att det hade varit svårt att hitta information om domstolen. De hade endast hittat en artikel i svenska wikipedia... Även efter Norinder förklarat hur det låg till hade vissa svårt att tro på att domstolen inte existerade, för "det stod ju på Wikipedia"...

Jonas Svensson (se bilden) från Högskolan i Halmstad och Dainis Dravins från Lunds universitet behandlade båda Wikipedia som examinationsform i sina föredrag. Studenterna har fått skriva en ny text eller redigera en befintlig och lägga ut den på Wikipedia. Utöver detta fick studenterna skriva en betydligt mer omfattande reflektion kring processen, där fokus låg på källkritik. Både Svensson och Dravins tyckte att det var en bra övning för att få deras studenter att tänka på källkritik.





Hanna Björk (se bilden) berättade om att vara användare på Wikipedia och om att ha en god wikised. Det handlar helt enkelt om netikett dvs vett och etikett på nätet. T ex är det dålig sed att inte skriva en redigeringskommentar om man ändrar på en sida. Sidor som inte får en redigeringskommentar kontrolleras i större utsträckning. På sidan för senaste ändringar följer Hanna Björk och många andra de ändringar som görs. På detta sätt försöker de snabbt få bort klotter, rasistiska kommentarer, uppenbara fel etc. Vissa sidor kan tillfälligt låsas vid problem, men ingen sida är permanent låst. Vissa sidor kan vara halvlåsta. Det innebär att man, för att kunna ändra något, måste ha ett användarkonto som har varit aktivt i minst fyra dagar.



Sven Rosborn, chef för Fotevikens museum höll ett mycket underhållande föredrag kring aspekter på det skrivna ordet.










Vi fick också en givande föreläsning om Wikipedia ur ett juridiskt perspektiv av Ulf Maunsbach (personen i mitten av bilden) från Lunds universitet och Mathias Klang (personen till vänster på bilden) från Göteborgs universitet. Det kan vara bra att veta att upphovsrätten i Wikipedia har avtalats bort. Vid upphovsrättsintrång, är det den som laddar upp som begår ett brott mot upphovsrätten. När det gäller den som tillhandahåller informationen (Wikipedia) och den som laddar ner (läsaren) är det svårare att avgöra brott och reglerna kan skilja sig åt mellan länder. Intressant är också följande som står på Wikipedia egen sida om förbehåll:

"Använd Wikipedia på egen risk".

och

"Förlita dig inte på NÅGONTING du finner på Wikipedia – du rekommenderas att kontrollera all information noggrant."

Så om du ska använda Wikipedia, tänk på att kolla av informationen mot andra källor och var källkritisk!

PS tänk på att alltid försöka ha ett källkritiskt synsätt, oavsett källan du använder! Om du vill veta mer om källkritik, klicka på: Kolla källan då kommer du till myndigheten för skolutveckling och det som de skriver om källkritik.